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Redaktion: Heike de Boer, Heike Deckert-Peaceman
Kinder in der Schule
Zwischen Gleichaltrigenkultur und schulischer Ordnung
erschienen Januar 2009
330 Seiten, 2 schw.-w. Abb., 3 Tab., Paperback
VS Verlag für Sozialw. | ISBN: 3531159356
| |  | 34.90 EUR |  | | |
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Kinder in der Schule Die aktuellen Entwicklungen in der Kinder- und Unterrichtsforschung sind vielfältig und innovativ. Dieser Band analysiert schulische und vorschulische Situationen, in denen Kinder als Peers und als Schüler und Schülerinnen agieren, indem er die Auseinandersetzung mit Kindern als kompetenten Akteuren und Experten ihrer Interessen in den Mittelpunkt rückt. Die Beiträge zeigen das Spannungsverhältnis zwischen Peersein und Schüler/innensein auf und nehmen die Verschränkung v... [weiter lesen] |
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Autorinnen und AutorenBennewitz, Hedda, Dr., Dipl. Päd., Studienrätin i. H., Institut für Erziehungswissenschaft/Abteilung I Schulpädagogik/Schul- und Unterrichtsforschung, Westfälische Wilhelms-Universität Münster. E-Mail: hedda.bennewitz@uni-münster.de Breidenstein, Georg, Dr., Professor, Philos. Fakultät III Erziehungswissenschaften/Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. E-Mail: georg.breidenstein@paedagogik.uni-halle.de de Boer, ... [weiter lesen] |
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| INHALTSVERZEICHNIS | öffnen |
Inhalt
Heike de Boer/Heike Deckert-Peaceman
Einleitung 9
1 Peersein und schulische Ordnung
Heike de Boer/Heike Deckert-Peaceman
Kinder und Schule - Rekonstruktionen der kindlichen Perspektive und ihre Be...
Patrick Sunnen
"Wir haben das Mega-Orange gemacht!" - Vorschulkinder inszenieren sich als ...
Charlotte Röhner
Kinder zwischen Gleichaltrigenkultur und schulischer Ordnung oder: Verpasste ...
Monika Sujbert
Absprachen, Regeln, Sanktionen: Ordnungen unter Peers im Elementarbereich 71
Heike Deckert-Peaceman
Zwischen Unterricht, Hausaufgaben und Freizeit. Über das Verhältnis von Peer...
2 Peerkultur und Unterricht
Heike de Boer
Peersein und Schülersein - ein Prozess des Ausbalancierens 105
Hedda Bennewitz
Zeit zu Zetteln! - Eine Praxis zwischen Peer- und Schülerkultur 119
Georg Breidenstein
Die Lehrperson als Ressource der Schülerkultur 137
Sabine Reh/Julia Labede
Soziale Ordnung im Wochenplanunterricht 159
Jutta Wiesemann
"Kinder als Akteure" von Unterricht - Konsequenzen für eine pädagogische Le...
Anja Kraus
"Schulkultur" aus der Perspektive von Zwölf- bis Dreizehnjährigen. Ein Vergle...
3 Perspektiven auf Kinder in der Schule zwischen Peer- und Schülersein
Heike de Boer
Von der Konstruktion des "normalen" Schülers zur Rekonstruktion der kindlich...
Gerold Scholz
Woher weiß das Kind, was es sagen soll? Über die Beziehung zwischen Gener...
Heike Deckert-Peaceman
"Ich lade meine Freunde zum Sonder-Geburtstag ein" Theoretische und empirisc...
Maren Zschach
Schulische Selektionsprozesse aus Kindersicht 269
Sabine Maschke/Ludwig Stecher
Schule von innen: Schülerinnen-Strategien zwischen Anpassung und Selbstbehaupt...
Roswitha Lehmann-Rommel
Zuhören und Macht im Unterricht 297
4 Schlussbetrachtung
Heike de Boer/Heike Deckert-Peaceman
Schulische Ordnung und Peerkultur 319
Autorinnen und Autoren 329
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