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Redaktion: Rudolf Egger, Regina Mikula, Sol Haring, Andrea Felbinger, Angela Pilch Ortega
Orte des Lernens
Lernwelten und ihre biographische Aneignung
erschienen August 2008
207 Seiten, 5 schw.-w. Abb., 5 schw.-w. Tab., Paperback
VS Verlag für Sozialw. | ISBN: 3531161709
| |  | 29.90 EUR |  | | |
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Orte des Lernens Die Beiträge des Bandes diskutieren die Pluralisierung von Lernanlässen und Lernorten und richten dabei den Blick auf die jeweils von den Subjekten hergestellten Bezüge biografischen Lernens. Die einzelnen eingenommenen Forschungsperspektiven versuchen dabei zu klären, wie Menschen in ihren jeweils konkreten Lebenswelten Lern- und Bildungsanlässe herstellen und welche Konsequenzen daraus für die institutionell verwalteten Wissensordnungen abzuleiten sind. Die A... [weiter lesen] |
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Autoren und AutorinnenAnastasiadis Maria, Maga. Drin., wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft der Karl-Franzens-Universität Graz. Kontakt: maria.anastasiadis@uni-graz.at Egger Rudolf, Mag. Dr., Professor für Pädagogik am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft der Karl-Franzens-Universität Graz. Kontakt: rudolf.egger@uni-graz.at Felbinger Andrea, Maga., wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungs- und Bildungswissens... [weiter lesen] |
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Inhaltsverzeichnis
Rudolf Egger, Angela Pilch Ortega, Regina Mikula, Andrea Felbinger
Einleitung 9
Transformationsprozesse zwischen Subjektivität und Struktur
Rudolf Egger
Orte und Nicht-Orte der Bildung. Aneignungsprozesse als Rahmen und Rahmung lebensnahe...
Angela Pilch Ortega
"Salir adelante". Widersprüchliche Relevanzstrukturen als Lernort 35
Lernen als Aneignung von Welt
Heide von Felden
Zum Lernbegriff in biografietheoretischer Perspektive 47
Regina Mikula
Die Mehrperspektivität des Lernens in der Verortung und Rekonstruktion biografischer ...
Andrea Felbinger
Kohärenzorientierte Lernkultur als Beitrag zur Bildung von Subjekten 73
Lernorte und Lernräume
Sabrina Schrammel
Überlegungen zur räumlichen Analyse von Bildungs- und Erziehungsprozessen 91
Astrid Seitrecht
Lernort Forschung - Selbstbeobachtung als Lernchance der Forschenden 101
Simone Hess
Innere Erfahrungsbilder als "Lern-Orte" für die Entwicklung einer elementarpädagogisc...
Michael Lönz
Der Zweite Bildungsweg als Teil eines reversiblen Systems des lebenslangen Lernens? ...
Digitale Medien und Lernen
Sol Haring
Dig the Digital. Wie Forscherinnen digitale Medien in ihre Lernwelt integrieren 13...
Isabel Zorn
Konstruktionstätigkeit mit digitalen Medien als Konstruktion eines Lernraums 151
Arbeit - Arbeitslosigkeit - Lernen
Ulrike Kurth
Aller Anfang ist leicht - Strategien zum Wiedereinstieg in Lernprozesse - Schwerpunkt...
Maria Anastasiadis
Biografisches Lernen durch medial erzeugte Selbstbilder. Empirische Rekonstruktionen ...
Christina Lind
Von Ausgegrenzten. Ältere Arbeitslose im Zusammenhang mit Lebensbewältigung und Biogr...
Autoren und Autorinnen 209
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