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Barbara Hobl
Unannehmbar-Sein
Kindliche Identität im Dialog
159 Seiten, 31 Farbfotografien, Paperback
VS Verlag für Sozialw. | ISBN: 3531163302
| |  | 24.95 EUR |  | | |
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| VORWORT | öffnen |
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Vorwort "Wie kommt es aber, dass der Geist des Träumenden immer so fehl greift, während der selbe Geist im Wachen so nüchtern, behutsam und in Bezug auf Hypothesen so skeptisch zu sein pflegt?" fragt sich Friedrich Nietzsche (2005, 33). Ich lade Sie ein, in diesem Sinne meine , skeptischen Hypothesen' und ,träumerischen Fehlgriffe' zu dem Phänomen Identität mitzuverfolgen. Ich will Ihnen über den Entstehungsprozess dieses Buchs berichten, denn er hat etwas mit dem Inhalt zu tun, wie ich im Nachh...
[weiter lesen]
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| KLAPPENTEXT | öffnen |
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Unannehmbar-Sein Was passiert in unserer Gesellschaft mit "störenden Kindern"? Welche Konsequenzen hat es, wenn in kindlichen Biographien Stigmatisierungen wie "verhaltensauffällig" oder "psychisch gestört" eine zentrale Rolle spielen? Identität ist ein zwischenmenschlicher Prozess. Für Kinder, die mit professionellen Psychodiagnosen konfrontiert sind und die ihre Eltern verzweifelt sagen hören "Mit meinem Kind stimmt etwas nicht!", wird der Identitätsprozess zu einer extremen Herausforderu... [weiter lesen] |
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| AUTOR | öffnen |
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Mag. phil. Barbara Hobl ist Psychologin im Wichern Zentrum München. [weiter lesen] |
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| INHALTSVERZEICHNIS | öffnen |
Inhalt
Vorwort 9
1.Grenzbegriff Identität 17
1.1 Welche Rolle spielt Identität im Leben?17
1.2 Die postmoderne Problematisierung von Identität 26
1.3 Identität und Psyche 31
1.4 Es sitzt ein Kind unter meinem Tisch 37
1.5 Fotografien 39
2.Identitätsarbeit von Kindern 73
2.1 Was ist ein , gestörtes Kind'?73
2.2 Die Biografisierung des Kinderlebens 79
2.3 Riskante kindliche Biografien 84
3.Ordnungen, in denen wir leben 89
3.1 Von Kindern und Erwachsenen 89
3.2 Soziale Einrichtungen für störende Kinder 94
3.3 Die Dimension Macht 107
4.Angenommen, Du wärst annehmbar 115
4.1 annehmbar-Sein 116
4.2 und das Problem der Normalität 119
4.3 Relational leben - Utopie und Auftrag 126
5.Von Identitäten, die keinen Sinn haben 137
5.1 Die Deleuzsche Logik des Sinns 138
5.2 Ein Zusammenhang zwischen Sinn und Identität 143
5.3 Epilog: "Ene meine miste, es rappelt in der Kiste"147
5.4 Literaturverzeichnis 153
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