DeutschesFachbuch.de : Diversity und Profession Eine biographisch narrative Untersuchung im Kontext der Bildungssoziologie Von Anne Rosken

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Inhaltsverzeichnis
Geleitwort 5
Vorwort 9
Abbildungsverzeichnis 15
1 Einleitung 17
2 Begriffsdefinition und Zielsetzung 21
2.1 Begriffsdefinition "Diversity"21
2.2 Zielsetzung 27
2.3 Aufbau der Arbeit 29
3 Intention und Fragestellung der Untersuchung 33
3.1 Diversity im Kontext gesellschaftlicher Relevanz 33
3.2 Diversity in Organisationen und die Bedeutung des Diversity Managements 4...
3.3 Prinzipien des Diversity Managements 43
3.4 Umsetzung des Diversity Managements 44
3.4.1 Prämissen 44
3.4.2 Voraussetzungen für eine erfolgreiche Implementierung 46
3.5 Wachsende Bedeutung von Bildungsinstitutionen zur Vermittlung von Diversit...
3.5.1 Der Elementarbereich als erster familienfremder Bildungsort 52
3.5.2 Relevanz von Bildungskonzepten für fortlaufende Bildungsverläufe 54
3.5.3 Neue Aufgaben für den Elementarbereich?56
3.5.4 Fähigkeiten im Umgang mit Diversity 58
3.6 Kinder in der Sozialstruktur 62
3.6.1 Geschichtliche Entwicklung von Kindheit 62
3.6.2 Perspektivenwechsel auf Kinder 67
3.6.3 Richtungswechsel für die Elementarpädagogik?69
3.7 Motivation der Untersuchung 71
3.7.1 Biographische Verläufe und ihre Auswirkungen auf das professionelle Han...
3.7.2 Professionelles Selbst und Professionalität 76
3.7.2.1 Das "professionelle Selbst" im Spannungsfeld zwischen Wissenschaft, Pr...
3.7.2.2 Das Spezielle an Professionalität 82
3.8 Wissen und kommunikatives Handeln 83
3.8.1 Der Wissenserwerbprozess 83
3.8.2 Korrelation von Wissenserwerb und kommunikativem und sozialem Handeln 87
4 Wissenschaftlicher Rahmen 93
4.1 Aktuelle Diversity-Konzepte vorgestellt an Beispielen 93
4.1.1 Neue Ansätze in der Elementarpädagogik 93
4.1.2 Anti-Bias-Ansatz 96
4.1.3 Situationsansatz 100
4.2 Aktueller Forschungsstand 106
5 Biographisch-narrative Untersuchung 113
5.1 Methodologie und methodisches Vorgehen 113
5.2 Forschungsfragen 123
5.3 Auswahl des Methodeninstrumentariums 124
5.4 Auswahl der Probanden 126
5.5 Datenerhebung und Datenerfassung 126
5.6 Datenanalyse 127
5.7 Auswertungsverfahren - Darstellung der Prozessstrukturen des Lebenslaufs 13...
5.8 Ergebnisdarstellung 135
6 Einzelfallanalysen 141
6.1 Vorstellung der Fallkonstruktionen 141
6.1.1 Fallkonstruktion Frau B 141
6.1.1.1 Interviewsetting 141
6.1.1.2 Rekonstruktion des Bildungsprozesses in Bezug auf Diversity 144
6.1.1.3 Analytische Abstraktion 163
6.1.1.4 Biographische Gesamtformung 174
6.1.2 Fallkonstruktion Frau K 175
6.1.2.1 Interviewsetting 175
6.1.2.2 Rekonstruktion des Bildungsprozesses in Bezug auf Diversity 177
6.1.2.3 Analytische Abstraktion 191
6.1.2.4 Biographische Gesamtformung 199
6.1.3 Fallkonstruktion Frau X 201
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