Lernen an Statíonen ín der Sekundarstufe I
Das Lernen an Stationen hat sich als Weg zum schülergerechten Lernen bewährt. Es ermöglicht fächerübergreifendes Arbeiten, handlungsorientiertes, besonders einprägsames Lernen und eine ganzheitliche Betrachtungsweise.
Lehrerinnen und Lehrern bietet dieses Themenheft bereits erprobte Kopiervorlagen und Materialien. Sie helfen den Vorbereitungsaufwand zu verringern.
Der Herausgeber:
Roland Bauer ist Schulrat an einem Staatlichen Schulamt in Baden-Württemberg. Er war maßgeblich an der Weiterentwicklung dieser Unterrichtsform beteiligt.
Das Autorenteam:
Nicole Breitling ist Schulleiterin und Ulrike Weiblen Klassenlehrerin. Beide unterrichten an einer Hauptschule mit Werkrealschule in Baden-Württemberg.
Dieses Themenheft
präsentiert Kopiervorlagen und Materialien zum Thema "Besser lesen" für den Deutschunterricht im 5. und 6. Schuljahr.
ISBN 3-589-22156-9