| |
| |
|
|
 |
|
| |
Architektur Bau- & Umwelttechnik Belletristik Betriebswirtschaft Biologie Briefe, Bewerbung, Rhetorik Chemie Entspannung & Meditation Esoterik & Anthroposophie Essen und Trinken Fitness, Aerobic, Bodybuilding, Gymnastik Garten, Pflanzen, Natur Geowissenschaften Geschenkbücher Geschichte Gesundheit, Körperpflege Heimwerken Hobby, Freizeit, Natur Informatik & EDV Innenarchitektur & Design Journalistik & Presse Kinder- & Jugendliteratur Kunst Lebensführung Literaturwissenschaft Lyrik, Dramatik, Essays Management Mathematik Mechanik & Akustik Medien & Kommunikation Medizin & Pharmazie Musik Nachschlagewerke Naturmedizin & Homöopathie Naturwissenschaft & Technik Partnerschaft, Beziehungen Pädagogik Philosophie Physik & Astronomie Politik, Gesellschaft, Arbeit Psychologie Recht Reise Religion Romane, Erzählungen & Anthologien Sachbuch / Ratgeber Schule & Lernen Soziologie Sport Sprachwissenschaft Steuern Technik Theater, Ballett & Film Tiere Tiermedizin Umwelt, Land- & Forstwirtschaft Verlagswesen, Buchhandel, Bibliothekswesen Völkerkunde & Volkskunde Werbung & Marketing Wirtschaft |
|
| |
|
 |
|
| |
Design, Architektur & bildende Kunst Aktuelle Buchempfehlungen |
|
|
 |
|
| |
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
| |
|
 |
|
| |
Redaktion: Ralph Bergold, Helga Gisbertz, Gerhard Kruip
Treffpunkt Ethik
Internetbasierte Lernumgebungen für ethische Diskurse
erschienen September 2007 508 Seiten, Paperback
W. Bertelsmann Verlag GmbH & Co. KG | ISBN: 376393538x
| |  | 36.90 EUR |  | | |
|
|
|
|
| |
Innerhalb 24 Stunden versandfertig. Expressversand: In Deutschland versandkostenfrei | Österreich: 4 € | Schweiz: ab 4 € | Europaweit ab 6 €. Versandkostenübersicht weltweit. Alle Preise inkl. MwSt. |
|
|
Ähnliche Bücher anzeigen
|
|
|
| |
| |
| VORWORT | öffnen |
|
Vorwort "Das Internet verwandelt uns Menschen in Leute, die glauben, dass mit dem Zugang zu Informationen automatisch das Verstehen der Dinge einhergeht", so der Internetpionier und -kritiker Clifford Stoll in einem Gespräch mit dem Spiegel. Das Internet hat Eingang in die Mediennutzung breiter Bevölkerungsschichten gefunden. Es eröffnet einen schnellen Zugang zu Wissensbereichen und Kommunikationsmöglichkeiten. Die Möglichkeit, sich über die Grenzen gesellschaftlicher Milieus, Schichten und Alt...
[weiter lesen]
|
|
|
| KLAPPENTEXT | öffnen |
|
Treffpunkt Ethik Welche Chancen bietet das Internet als Lernmedium für die Reflexion von Einstellungen, Werthaltungen, ethischen Grundorientierungen und Verhaltensmustern? Wie können Dozentinnen die veränderten Mediennutzungsgewohnheiten ihrer Teilnehmerinnen in Kursangebote der allgemeinen Erwachsenenbildung zu ethischen Themen einbeziehen? Diese beiden Leitfragen skizzieren den Radius dieser Publikation. Autorinnen aus Theorie und Bildungspraxis geben Antwort auf diese Fragen und stellen... [weiter lesen] |
|
|
| AUTOR | öffnen |
|
Zu den AutorinnenPeter Baum Studium an der FH für Sprachen in Köln. 1983 bis 1990 "Liaison Officer" für amerikanische Strafverfolgungsbehörden, Europa. Seit 1990 überwiegend freiberuflich in der Erwachsenenbildung für Firmen und die evangelischen und katholischen Erwachsenenbildungsträger als pädagogischer Mitarbeiter im Lande Niedersachsen tätig. Erfahrung mit der Leitung von Schulungsabteilungen in KMU und dem Einsatz digitaler Medien in der Aus und Weiterbildung. Fachlehrer an einem Gymnasiu... [weiter lesen] |
|
|
| INHALTSVERZEICHNIS | öffnen |
Inhalt Grußworte 7 Grußwort von Dr. Annette Schavan 9 Grußwort von Klaus Fahle 12 Vorwort 15 I.Ethische Bildung und Blended-Learning 21 Ethische Bildung in der Erwachsenenbildung Ralph Bergold 23 Blended-Learning in der Erwachsenenbildung Katja Neuhoff und Uwe Fricke 46 II.Das Projekt "Treffpunkt Ethik" - Nachfrageorientierte Lernumgebungen für e... Das Projekt "Treffpunkt Ethik" Helga Gisbertz 79 Die wissenschaftliche Begleitung des Projekts "Treffpunkt Ethik" Katja Neuhoff 109 Lernplattformen Uwe Fricke 136 www.treffpunkt-ethik.de Peter Baum 156 Das Projekt in seiner Außenwirkung Helga Gisbertz 175 III.Projektergebnisse im Einzelnen 183 Foren und Chats als Lernräume Reinhard Hohmann und Katja Neuhoff 185 Moderation ethischer Diskussionen in Forum und Chat Katja Neuhoff 202 Mediale Aufbereitung von Materialien für ethische Lernprozesse Katja Neuhoff 217 Ethische Verständigung in offenen und geschlossenen Konzepten im Treffpunkt ... Uwe Fricke und Katja Neuhoff 238 IV.Blick über den Tellerrand 253 Medien für die ethische Erwachsenenbildung Gerhard E. Ortner, Bernd Mikuszeit, Ute Szudra, Dirk Rellecke - IB&M B... Blended-Learning - Anregungen aus der Hochschullehre Manuela Pietraß284 Der Einsatz digitaler Medien im Kontext religionspädagogischen Handelns Bernd Trocholepczy 301 Schule im 21. Jahrhundert Siegfried Rose 312 V.Praxisbeispiele des Treffpunkt Ethik 331 Oasentage "Wasser - Quelle des Lebens" Susanne Becker-Huberti 333 Faszination Internet Bettina Sieding 350 FEel - Fallbasierter Ethikunterricht unter Verwendung von E-Learning Constance Nahlik 362 Der blaue Planet Jeannette Behringer 375 Ein-Euro-Job oder gar keine Arbeit? Was sollen wir tun? Helga Gisbertz 390 Graugänse und Grünschnäbel Susanne Frangen, Roswitha Wirtz 402 Blended-Learning als Format zur Anreicherung öffentlicher Debatten Hans Prömper 411 "Ethische Fragen in der Diskussion" im Heinrich-Hansjakob-Haus Wilhelm Pfaff 428 mensch.denke.selbst Andreas Boller, Christian Jeuck, Eckhard Türk 441 Frauenplattform Burgenland Marianne Prenner 458 Sensitive for Gender Marianne Prenner, Peter Eichler, Wolfgang Tüchler 472 Checkliste zur Konzeption und Durchführung von Blended-Learning Konzepten Helga Gisbertz 489 Ausblick 495 Ausblick: Grenzen, Chancen und Perspektiven des Projekts Ralph Bergold, Helga Gisbertz, Gerhard Kruip 497 Zu den Autorinnen 501
[weiter lesen] |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|

| |
| |
|
Titelempfehlungen aus dem Sachgebiet Erwachsenenbildung: |
|
|
| |
|
|
|
|
|
Training der Schlüsselqualifikationen in Schule und Beruf
Reinschauen |
|
| |
|
|
|
Prüfungen auf die Agenda!
Reinschauen |
|
| |
|
|
|
Arbeitnehmerorientierte Beratung und Weiterbildung
Reinschauen |
|
| |
|
|
|
Lernerorientierte Qualitätstestierung für Bildungsveranstaltungen (LQB)
Reinschauen |
|
| |
|
|
|
Qualität in der beruflichen Bildung
Reinschauen |
|
| |
|
|
|
Bildungsberatung im Dialog
Reinschauen |
|
| |
|
|
|
Generationen lernen gemeinsam
Reinschauen |
|
| |
|
|
|
Wissenschaftstheorie
Reinschauen |
|
| |
|
|
|
Lernen und Problemlösen in der beruflichen Bildung
Reinschauen |
|
| |
|
|
|
Zwischen Beratung und Begutachtung
Reinschauen |
|
| |
|
|
|
Kreative Bausteine für den kaufmännischen Unterricht
Reinschauen |
|
| |
|
|
|
Künstlerische Gestaltung in der interkulturellen Erwachsenenbildung
Reinschauen |
|
| |
|
|
|