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Redaktion: Sigrid Dany, Birgit Szczyrba, Johannes Wildt
Prüfungen auf die Agenda!
Hochschuldidaktische Perspektiven auf Reformen im Prüfungswesen
erschienen März 2008
222 Seiten, Paperback
W. Bertelsmann Verlag GmbH & Co. KG | ISBN: 3763935711
| |  | 29.90 EUR |  | | |
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Angesichts des tiefgreifenden Wandels in der Hochschulausbildung erscheinen Prüfungen heute meist als Anhängsel einer Reform von Lehre und Studium. Ungeachtet dessen nimmt die Bedeutung von Prüfungen für die Verteilung von Berufs- und Lebenschancen und ihr Einfluss auf die Steuerung von Lehr- und Lernprozessen gerade in den reformierten Studienstrukturen stetig zu. Das Prüfungsgeschehen überformt im wachsenden Umfang den Lehr- und Lernalltag in Hochschulen. Aufgabe der Hochschuldi... [weiter lesen] |
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Autorinnen- und Autorenverzeichnis BARGEL, Susanne , Erststudium der Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, journalistisches Volontariat, Zweitstudium der Pädagogik und Philosophie; beruflich seit rund einem Dutzend Jahren in strukturverändernden Bildungskontexten tätig, insbesondere an den Universitäten Magdeburg und Oldenburg. Seit Sommer 2007 im Referat für Qualitätssicherung in Studium und Lehre an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg. BRAUNS, Katrin , Dipl.-Psych., ist als ... [weiter lesen] |
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| INHALTSVERZEICHNIS | öffnen |
Inhalt
SIGRID DANY, BIRGIT SZCZYRBA, JOHANNES WILDT
Einleitung: Prüfungen auf die Agenda!5
I.Hintergründe und Perspektiven
LUDWIG HUBER
Kompetenzen' prüfen?12
MARGRET BÜLOW-SCHRAMM
Hochschuldidaktische Prüfungskritik revisited unter Bologna-Bedingungen 27
OLIVER REIS, SYLVIA RUSCHIN
Kompetenzorientiert prüfen - Baustein eines gelungenen Paradigmenwechsels 45
UTE WOSCHNACK, WOLFGANG SCHATZ, BALTHASAR EUGSTER
Prüfungen als Schlüsselelement kompetenzbasierter Curricula - das Lernziel-Lei...
SUSANNE BARGEL
Prüfungen in der Transformation - Kleiner Erfahrungsbericht in wandelndem-gew...
II.Innovative Konzepte
KATRIN BRAUNS, SEBASTIAN SCHUBERT
Qualitätssicherung von Multiple-Choice-Prüfungen 92
SIMONE SCHEFFER, ANNETTE FRÖHMEL, WALTRAUD GEORG
Prüfung praktischer Fertigkeiten: Performance-based Testing in der Medizin 103
ZINEBMIRIAM NOUNS, KATRIN BRAUNS
Das Prinzip des Progress-Testing - Detaillierte Leistungsdarstellung und Lehr...
FRANK HEES, ANNETTE HERMANNS, ANDREA HUSON
Prüfungserstellung mit Total Quality Management (TQM)129
KERSTIN MAYRBERGER, MARIANNE MERKT
eAssessment und Lernkulturen - ein Spagat zwischen Studienreformprozessen und...
ANTONIETTA DI GiULio, Rico DEFILA
Die Beurteilung fächerübergreifender Leistungen in der interdisziplinären Lehr...
TOBINA BRINKER, EVA-MARIA SCHUMACHER
Kompetenzen in großen Gruppen prüfen. Ein Beispiel der Schlüsselkompetenzprüf...
ULRICH WELBERS
Biographisches Lernen zwischen Studium und Beruf. Ein Portfolio für die Pra...
BEATRIX WILDT, DORIS REDECKER
,Prüfungscoaching' - Zur Vorbereitung von Studierenden auf die mündliche Prü...
Autorinnen- und Autorenverzeichnis 219
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