Vorwort
Mit dem Begriff Kinder- und Jugendhilfe wird heute eine ausdifferenzierte sozialpädagogische Infrastruktur innerhalb des Sozialstaates bezeichnet. Es ist der Anspruch des vorliegenden Lehrbuchs in dieses vielfältige Feld sozialer Dienstleistungen für Kinder, Jugendliche und Familien einzuführen. Dabei galt es in der Bearbeitung der einzelnen Kapitel immer wieder zu entscheiden, welche Punkte vertiefend betrachtet oder inwieweit einzelne Aspekte nur kurz oder zusammenfassend angesprochen werden sollen. Wir hoffen diesbezüglich eine Balance zwischen übersichtlicher Gesamtdarstellung und beispielhaften Detailinformationen gefunden zu haben.
Die Arbeit an diesem Lehrbuch hat uns zugleich gezeigt, dass die Kinder- und Jugendhilfe historisch gewachsen und verankert, aber auch in Bewegung und dynamisch ist. Immer wieder haben wir darum in den einzelnen Kapiteln beispielhaft auch historische Bezüge hergestellt und aktuelle Entwicklungstendenzen aufgenommen. Gleichzeitig geht die Entwicklung weiter, so dass natürlich die Ausführungen fortgeschrieben werden müssen.
Sicherlich haben sich auch in dieses Lehrbuch Fehler eingeschlichen. Wir würden uns freuen, wenn Sie uns darauf aufmerksam machen.
Schließlich möchten wir uns insbesondere bei Tina Braun und Hanna Rettig für die vielfältige Unterstützung bei der Erstellung und Bearbeitung des Manuskripts bedanken. Ein großer Dank gilt auch Janine Gebhardt, die die Erarbeitung des Service-Teils auf den Weg gebracht hat. Die Alice Salomon Hochschule Berlin, die Hochschule Landshut sowie die Stiftung Universität Hildesheim haben dieses Projekt institutionell unterstützt. Nicht zuletzt danken wir dem Juventa Verlag, der viel Geduld mit uns gehabt hat.
Wir wünschen Ihnen viel Freude mit diesem Lehrbuch!
Berlin, Hildesheim, Landshut 2009
Regina Rätz-Heinisch
Wolfgang Schröer
Mechthild Wolff