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Inhalt Vorwort. 9 1 Wozu quantitative, standardisierte Inhaltsanalysen?11 1.1 Vorbemerkungen. 11 1.2 Was die Inhaltsanalyse ist - und was nicht. 15 1.3 Definitionen der Inhaltsanalyse und wichtige Begriffe. 18 2 Typische Fragestellungen: Deskription und Inferenz 24 2.1 Ziel: Beschreibung der Berichterstattung. 24 2.2 Ziel: Inferenzschlüsse auf die soziale Wirklichkeit. 28 3 Der Forschungsprozess: Vom Erkenntnisinteresse zum Verwertungszusammenhang. 34 3.1 Die einzelnen Schritte der Medieninhaltsanalyse im Überblick. 34 3.2 Das Kernproblem: Definition der Einheiten. 38 3.3 Der Forschungsprozess im Zeitablauf. 42 4 Die Auswahleinheit: Stichprobenziehung und Untersuchungsmaterial. 50 4.1 Definition der Auswahleinheit. 50 4.2 Weitere Auswahlverfahren auf unterschiedlichen Stufen. 54 4.3 Praktische Hinweise zu Beschaffung, Archivierung und Verwendung. 61 5 Die Analyseeinheit: Definitionen für Print- und Funkmedien. 70 5.1 Grundsätzliche Überlegungen. 70 5.2 Unabhängige Analyseeinheiten: Parallele Zerlegung. 71 5.3 Analyseeinheiten bei Printmedien: Hierarchische Zerlegung 73 5.4 Analyseeinheiten für Fernsehnachrichten: Hierarchische Zerlegung. 77 6 Das Codebuch: Aufbau und Kategorienbildung. 87 6.1 Der Aufbau des Codebuchs in der Übersicht. 87 6.2 Kategoriensystem und Kategorienbildung. 92 7 Die Standards: Formale Kategorien. 104 7.1 Zur Funktion formaler Kategorien: Fixierung. 104 7.2 Kategorie: Medium (Auswahleinheit).106 7.3 Kategorie: Datum/Zeit. 107 7.4 Kategorie: Umfang (Länge/Dauer).109 7.5 Kategorien zu weiteren Darstellungsmerkmalen. 112 8 Der Gegenstand: Inhaltliche Kategorien. 120 8.1 Zur Funktion inhaltlicher Kategorien: Klassifikation. 120 8.2 Kategorie: Thema. 122 8.3 Kategorie: Ereignis- bzw. Bezugsort. 130 8.4 Kategorie: Akteure/Handlungsträger. 133 8.5 Kategorie: Aktualitätsbezug. 138 9 Die Tendenz: Wertende Kategorien. 145 9.1 Zur Funktion wertender Kategorien: Evaluation. 145 9.2 Globalbewertungen von Analyseeinheiten. 147 9.3 Skalenbildung bei wertenden Kategorien. 151 9.4 Wertende Aussagen: Synthetisches Kategoriensystem. 153 10 Die Erhebungsphase: Schulung, Codierung und Feldorganisation. 166 10.1 Codiererschulung und Pre-Test. 166 10.2 Feldorganisation. 171 10.3 Codebogen und Datenerhebung. 175 11 Die Qualitätskontrolle: Reliabilität und Validität. 183 11.1 Zur Logik der inhaltsanalytischen Gütekriterien. 183 11.2 Reliabilität der Codierung. 185 11.3 Validität und Inferenzschluss. 193 12 Der Verwertungszusammenhang: Exemplarische Inhaltsanalysen zu unterschiedlichen Me... 12.1 Vorbemerkung: Befunde von Inhaltsanalysen aus der akademischen Forschung. 201 12.2 Studie I: Politik in west- und ostdeutschen Tageszeitungen. 203 12.3 Studie II: Vergleich von SPIEGEL und Focus. 207 12.4 Studie III: Fernsehnachrichten und Wahlkampf. 210 12.5 Studie IV: Wahlkampf im Fernsehen. 214 12.6 Studie V: Wahlkampf im Internet. 218 13 Kommunikationswissenschaftliche Anwendung: Die Inhaltsanalyse als Teil eines Mehrm... 13.1 Methodische Untersuchungskonzepte für Theorien und Modelle. 222 13.2 Inferenzen auf den Kommunikator: Nachrichtenwerte. 224 13.3 Inferenzen auf den Rezipienten: Agenda-Setting. 227 13.4 Inferenzen auf die soziale Situation: Framing. 230 13.5 Mehrstufen-Ansatz: Kultivierung. 233 Abschließende Überlegungen. 236 Anhang. 241 Glossar. 243 Beispiel-Codebuch Gesundheit in Frauenzeitschriften. 247 Antworten zu den Übungsfragen. 285 Abbildungsverzeichnis. 291 Literaturempfehlungen. 295 Register. 299
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Register A Ablaufschema für die Codierung 91 Agenda-Setting 222-223, 227-230 Akteur 42, 79, 91, 96, 98, 133, 137, 147, 206, 214 Aktualität 30, 120, 139, 220 Analyseeinheit 39-42, 44, 49, 57, 70-76, 78, 81-82, 84-86, 90-92, 96-98, 106-107, 11... Analysetiefe 33, 70, 89 Analysevalidität 193-194 Anwendungsphase 37 Archivierung 44, 50, 53, 65, 174 Auffangkategorie 98, 102, 125, 144 Auffangvorgabe 97-98, 149 Aufgreifkriterien 40, 53, 62, 163, 206 Auflösungsgrad 40, 44, 70, 78, 86, 107, 123, 131, 135 Ausprägung 19, 89, 95, 97, 119, 125, 128, 135, 144, 149, 155, 158, 160-161, 163-164, ... Ausprägungen 18, 20, 23, 37, 58, 79, 89, 95-97, 99, 101-102, 108, 112-113, 117, 119, ... Aussage 15, 17-18, 21, 23, 33, 42, 44, 49, 55, 68, 75-76, 79, 82, 86, 90, 134, 153-15... Aussageobjekte 160 Auswahleinheit 39-40, 44, 49-56, 58-60, 62-66, 68-69, 71-73, 78, 80, 82, 89, 92-93, 1... Auswahlfehler 58, 69 Auswertungsphase 37, 45, 106, 201 B Bedeutungsträger 71 Befragung 21, 26, 36, 196, 213, 223, 227 Begründungszusammenhang 36-37 Beispiel 25-28, 30-32, 80, 90, 151, 156, 184, 231 Beobachtung 12, 21, 36, 223, 227 Bewertung 12, 75, 139, 147, 151-152, 154-156, 158-159, 161, 164, 204, 207-208 Bewertungsskala 153, 187 Bezugsort 120, 122, 130-131, 133 C Codebogen 19-20, 45, 91, 95, 166, 175-182, 187, 195 Codebuch 19-23, 42, 46-48, 64, 79, 81, 84-85, 87-88, 90, 92, 95, 98-104, 108, 117-119... Codiereinheit 39, 41, 93, 98, 112, 119, 121, 123, 139-141, 146, 153 Codierer 19-22, 24, 36, 40-42, 44-46, 53, 71, 76, 80-81, 84-85, 87, 89-92, 94, 96, 98... Codiererschulung 21, 37, 44, 89, 137, 140, 166-167, 169-170, 180, 182, 237 Codierung 19-20, 24, 37, 40-42, 44, 48-50, 53, 63, 70-71, 73, 76, 79, 84, 86, 89-90, ... Computergestütze Inhaltsanalyse 17 D Datenbereinigung 179 Datenerhebung 166, 172, 175, 177, 196, 213, 222, 229, 234, 237, 239 Datenniveau 33, 97 Datum 51, 73, 78, 90, 104, 107-108, 117, 119, 198, 218 Dauer 26, 80, 96, 104, 109-111, 142, 179 Definition 18-20, 22, 34, 36-44, 46-47, 50-51, 53-54, 56-58, 61, 64-65, 68-70, 73, 7... Diskurse 25, 27-28, 124, 126 E Entdeckungszusammenhang 36 Entscheidungsregeln 98 Entwicklungsphase 37-38 Ereignisort 91, 130, 133 Erkenntnisinteresse 24, 27-28, 34, 36, 41, 43, 49, 53, 55, 60, 78, 121, 123, 125-126,... F Fallbeispiel 14, 25, 34, 46, 65, 80, 99 Feldarbeit 58, 194, 197, 207, 238 Feldorganisation 166, 168, 171, 173 Flächenlineal 110 formale Kategorien 88, 104, 106, 117, 119, 192, 218 Format 53, 108, 110, 112, 114-115 Forscher-Codierer-Reliabilität 185-186 Fragenkatalog 43 Framing 27, 222-223, 230-232 G Gegenstand einer Aussage 156 Gestaltungsmerkmale 79 Gewichtung 105-106, 111 Globalbewertung 147, 165 Grundgesamtheit 39, 44, 49, 55-61, 65, 68-69 H Handlungsträger 120, 122, 133-137, 158 harte Codierung 149 Hermeneutik 15 hierarchische Codierung 123 hierarchische Zerlegung 70, 73, 75, 77, 79, 86 Hypothesen 36-37, 43, 46, 49, 72, 76, 89, 93, 117, 125, 152, 156, 171, 193-194, 201-2... I Inferenzschlüsse 24, 28-29, 31-33, 36-37, 43, 51-52, 60, 121, 145, 167, 196, 202, 20... Inferenzvalidität 194, 196 inhaltliche Kategorien 120-122, 124, 126, 128, 130, 132, 134, 138, 140, 142, 213 Inhaltsvalidität 193-195 Instrument 20, 37, 79, 87, 125, 147, 158, 166, 168-169, 171, 180-181, 183-185, 188, ... Intercoder-Reliabilität 185, 197 intersubjektiv 20-21, 87, 103, 166, 185, 237 Intervallniveau 96 Intracoder-Reliabilität 186 K Kategorienbildung 37-38, 44, 69, 87-88, 90, 92, 96, 98, 100, 102, 125, 194, 238 Kategoriensystem 19-20, 23, 37, 40, 44, 71-72, 87-88, 92, 153, 155-156, 161, 169, 194 Klassifikation 41, 97, 120-121, 137, 145 Klumpenauswahl 55, 57 Kommunikationsproblem 35 Konstrukt 36, 93-94, 97 Kontexteinheit 39, 42, 49, 90, 119, 141, 158, 164 Kriteriumsvalidität 194-196 Kultivierung 222-223, 233-235 künstliche Woche 56 L Länge 41, 74, 80, 91, 96, 104, 106, 109-111, 128, 181, 187, 209-210, 218 latente Inhalte 22 Leitmedien 60 M manifeste Inhalte 22 Medien Tenor 14, 19 Mediengattung 53 Medienresonanzanalysen 28 Merkmalsträger 40-41 Messung 18-19, 71, 93-94, 96, 109-111, 123-124, 183-185, 194, 197, 200, 229, 236 Methodenkombination 36 N Nachrichtenwerte 30, 222-225, 227, 237 Nominaldefinition 95, 106 O Ordinalniveau 96, 151 P parallele Zerlegung 70-71 Planungsphase 36, 45 Platzierung 41, 74, 91, 98, 106, 112-113 Pre-Test 166-167, 169-170, 180-181, 199, 214 Projektplanung 36, 40, 44, 63, 167 Publikationen 38, 45, 188, 192 Q quantitativ 16, 18, 219 Quellenvergleich 25 Quotenauswahl 55, 59 R Reaktivität 21, 185 Reduktion von Komplexität 16, 50, 126, 239 Reichweite 51, 62, 66, 122, 214 Reliabilität 183, 185, 187, 189, 191, 193-194, 197-198, 200, 210 Ressort 53, 71, 76, 112-113, 209-210 S Sammelkategorie 99 Schichtung 58 Schlüsselcode 76, 90, 105 Schlüsselereignisse 51 Schlüsselplan 123, 128 Schlussfolgerungen 23-24, 28, 31, 33, 41, 44, 57, 150, 196, 237-238 Semantische Struktur- und Inhaltsanalyse 160 Skalenbildung 148.151-152 Skalenniveau 96 Stichprobe 13, 39, 51, 54-55, 57, 66, 68-69, 83-84, 182, 207, 237 synthetisches Kategoriensystem 153, 155, 157, 159, 161 systematisch 12, 19-20, 39, 181 T Text-Bild-Schere 79 Thema 16-17, 27, 43, 46, 48, 71-72, 74-75, 78, 84, 90, 101, 105, 111, 117, 120, 122-1... Theorie 30, 34, 36, 223-224 Trennschärfe 93-94, 96, 102, 114, 128, 207 U Übereinstimmung 147, 167, 180, 186-192, 197-198, 200, 207, 229 Untersuchungsmaterial 19, 21, 23, 37, 40, 44, 50-52, 54, 56, 58, 60-62, 64, 66, 68, ... Urheber 29, 75, 134-135, 154-156, 158, 160-161, 221 V Validität 183-186, 193-195, 197, 199-200, 210, 221, 223 Verteilungsraster 172 visuelles Codebuch 79 Vollerhebung 39, 54, 57 Vollständigkeit 61, 93-94, 96-97, 112, 195, 210 W Wahlkampf 51, 161, 201, 210-211, 213-215, 217-219, 221 wertende Aussagen 153, 155, 157, 159, 161 wertende Kategorien 121, 146, 162, 165 Wirkungen 30-31, 196, 228, 233 Z Zeitverlauf 25-26, 28, 105, 108, 110, 209 Zufallsauswahl 51, 56, 58
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