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Redaktion: Ralf Bohnsack, Winfried Marotzki, Michael Meuser
Hauptbegriffe Qualitativer Sozialforschung
3. Auflage, 203 Seiten, Paperback
Uni-Taschenbücher GmbH Stuttgart | ISBN: 3825282260
| |  | 17.90 EUR |  | | |
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| VORWORT | öffnen |
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Vorwort Im Bereich der qualitativen Sozialforschung haben wir es seit nunmehr einem Viertel Jahrhundert mit einer erstaunlich dynamischen und durch hohes Engagement getragenen Entwicklung zu tun. Obschon an den Universitäten - wenn wir uns an der Stellenausstattung orientieren - den qualitativen Methoden in der Lehre nach wie vor eine vergleichsweise marginale Stellung zugewiesen wird, können wir außergewöhnliche methodische Fortschritte verzeichnen - insbesondere aufgrund des zunehmenden Inter...
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| KLAPPENTEXT | öffnen |
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UTB Erziehungswissenschaft Sozialwissenschaft Führende VertreterInnen aus Soziologie und Erziehungswissenschaft erläutern die wichtigsten Begriffe qualitativer Methodik und Methodologie. Qualitative Methoden haben in den letzten Jahren in der empirischen Sozialforschung deutlich an Gewicht gewonnen. Vor allem innerhalb der jüngeren Generation von Studierenden der Sozialwissenschaften konnten sie einen enormen Zuwachs an Popularität erfahren. Umso dringender erforderlich ist eine Klärung der Beg... [weiter lesen] |
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| AUTOR | öffnen |
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Autorenangaben Peter Alheit, Jg. 1946, Dr. phil. habil., M.A. Professor, Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik/Schwerpunkt außerschulische Pädagogik an der Georg-August-Universität Göttingen Arbeitsschwerpunkte: Internationale vergleichende Bildungsforschung, Mentalitätsforschung, Milieuforschung, Biografieforschung. Universität Göttingen, Pädagogisches Seminar Baurat Gerber Str. 4/6, 37037 Göttingen e-mail: palheit@gwdg.de Ralf Bohnsack, Jg. 1948, Dr. rer. soc., Dr. phil. habil., Dipl.-Soz. ... [weiter lesen] |
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| INHALTSVERZEICHNIS | öffnen |
Inhalt Vorwort. 7 Darstellungskonventionen und Symbole. 9 Stichwörter. 11 Abduktion. 11 Aktionsforschung. 14 Autobiografie. 16 Bildinterpretation. 18 Biografieforschung. 22 Biografizität. 25 Chicagoer Schule. 26 Computerunterstützung in der qualitativen Forschung. 29 Deutungsmusteranalyse. 31 Dichte Beschreibung. 33 Diskursanalyse. 35 Dokumentarische Methode. 40 Erzählanalyse. 45 Ethnografie. 48 Ethnografische Semantik. 52 Ethnomethodologie. 53 Evaluationsforschung. 55 Experteninterview. 57 Fallanalyse in der sozialen Arbeit 59 Fallrekonstruktion. 60 Film- und Videoarbeit. 62 Fokussierungsmetapher. 67 Forschungswerkstatt. 68 Gattungsanalyse. 69 Grounded Theory. 70 Gruppendiskussion. 75 Gütekriterien. 80 Hermeneutik. 83 Hermeneutische Wissenssoziologie. 85 Inhaltsanalyse. 89 Interaktion. 91 Interpretatives Paradigma. 92 Interview. 94 Kleine soziale Lebens-Welten. 99 Komparative Analyse. 100 Konstruktivismus. 102 Konversationsanalyse. 105 Lebenskonstruktion. 109 Lebenslauf. 109 Lebenswelt. 110 Lebensweltliche Ethnografie. 112 Leitfadeninterview. 114 Massenmedien. 114 Medienanalyse. 115 Medienkommunikation. 116 Mimesis. 117 Narratives Interview. 120 Objektive Hermeneutik. 123 Online-Ethnografie. 129 Oral History. 130 Orientierungsmuster. 132 Phänomenologie. 133 Pragmatismus. 135 Praxeologische Wissenssoziologie 137 Psychoanalyse. 139 Rekonstruktive Sozialforschung. 140 Rhetorikanalyse. 142 Semiotik. 144 Symbolischer Interaktionismus. 148 Szenisches Verstehen. 150 Teilnehmende Beobachtung. 151 Thematisches Interview. 153 Theoretisches Sampling. 154 Tiefenhermeneutik. 156 Tiefeninterview. 158 Transkription. 159 Triangulation. 161 Typenbildung. 162 Zugzwänge des Erzählens. 167 Literatur. 169 Autorenangaben. 197
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