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Raphael Hartmann
Therapeutische und beratende Arbeit mit Eltern suizidierter Kinder
erschienen April 2008 204 Seiten, Paperback
Diplomica Verlag | ISBN: 3832478191
| |  | 39.50 EUR |  | | |
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| KLAPPENTEXT | öffnen |
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Studien 2003 Björn Bedey [Hrsg] Therapeutische und beratende Arbeit mit Eltern suizidierter Kinder (R. Hartmann) Die Arbeit versucht Transparenz in die Trauer der Eltern zu bringen, die ihr Kind durch Suizid verloren haben. Dabei steht zunächst die Begriffserklärung im Vordergrund. Begriffe wie Selbstmord, Freitod, Parasuizid und Suizid werden im Alltag zum größten Teil synonym verwendet. Ein klärender Blick zeigt aber, dass viele Begriffe die Angehörigen zu Angehörige von Gesetzesbrech... [weiter lesen] |
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| AUTOR | öffnen |
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1970 wurde ich im westfälischen Ibbenbüren geboren. Nach der Grundschule besuchte ich von 1981 bis 1987 die Hauptschule und absolvierte anschließend eine Lehre als Kraftfahrzeugmechaniker (1987 - 1990). Da mir die Zukunftsperspektive in der Mechanikerbranche wenig viel versprechend erschien, absolvierte ich direkt nach der Lehre, ab 1990, am Comenius-Kolleg in Mettingen mein Abitur. Der anschließende Zivildienst legte den Grundstein für eine berufliche Zukunft im sozialen Bereich, den ich ab 199... [weiter lesen] |
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| INHALTSVERZEICHNIS | öffnen |
Inhaltsverzeichnis: 1.Einleitung 6 1.1 Statistische Daten 7 1.2 Suizid und Selbstmordversuch 9 1.3 Suizidmethoden 10 2.Definitionen 13 2.1 Ein sehr individuelles Phänomen 13 2.2 Abgrenzung der Begriffe Selbstmord, Selbsttötung, Freitod und Suizid 15 2.3 Definition des Begriffes Suizid 17 2.4 Definition des Begriffes Parasuizid 20 3.Drei Theorien über die Gesetzmäßigkeit zur Überwindung der Individualität 2... 3.1.Suche nach unterschiedlichen Motiven: Der Ansatz von Shneidman 23 3.1.1 Todessuchende 24 3.1.2 Todesinitiatoren 24 3.1.3 Todesverächter 25 3.1.4 Todesherausforderer 25 3.2.Suche nach Gemeinsamkeiten: Das praesuizidale Syndrom nach Ringel 26 3.2.1.Einengung 27 3.2.1.1 Situative Einengung 27 3.2.1.2 Dynamische Einengung 28 3.2.1.3 Einengung der Wertwelt 28 3.2.2 Gehemmte und gegen die eigene Person gerichtete Aggression 29 3.2.3 Selbstmordphantasien 30 3.3.Blick auf gestörte Persönlichkeitsstrukturen: Henselers Ansatz 31 3.3.1 Der harmonische Primärzustand 31 3.3.2 Lust- und Unlusterfahrung 32 3.3.3 Copingstrategien 33 3.3.4 Narzismus und der Weg zum Suizid 33 4.Suizid als Kommunikation: Systemische Überlegung 36 4.1 Das Prinzip von Ursache und Wirkung 36 4.2"Muster" statt Schuldzuweisung 38 4.3 Ebenen der Kommunikation 40 4.4.Die Botschaft des Kindes 41 4.5 Die Botschaft der Eltern 42 5.Entwicklung der Fragestellung 44 5.1 Die kulturell definierte Trauer 45 5.2 Die Trauer der Angehörigen suizidierter Menschen 46 5.3 Die Frage nach dem, was geholfen hat 48 6.Ziel der Untersuchung: Grundidee 51 6.1 Auswahl des Erhebungsverfahrens 51 6.2 Zentrale Merkmale qualitativer Forschung und das Untersuchungsdesign 52 7.Datenerhebung 54 7.1.Reaktionen und Mißerfolge: Verhalten von psychiatrischen-, beratenden- und... 7.2 Das Interview 56 7.3 Durchführung des Interviews 57 8.Explikation 59 8.1 Die Kategorien und ihre Entstehungen 61 8.1.11. Kategorie: Intrapersonell 61 8.1.22. Kategorie: Beziehung zum Kind 62 8.1.33. Kategorie: Eigeninitiative 63 8.1.44. Kategorie: Hilfe 64 8.1.55. Kategorie: Soziales Umfeld 66 8.1.66. Kategorie: Verlauf 68 8.1.77. Kategorie: Eigene Theorien über das Begehen des Suizids 71 9.Ergebnisse und Diskussion 73 9.1 Die Struktur im Überblick 74 9.2 Ergebnisse im Detail 77 9.2.1 Ergebnisse der 1. Kategorie: Intrapersonel 78 9.2.2 Ergebnisse der 2. Kategorie: Beziehung zum Kind 80 9.2.3 Ergebnisse der 3. Kategorie: Eigeninitiative 82 9.2.4 Ergebnisse der 4. Kategorie: Hilfe 84 9.2.5 Ergebnisse der 5. Kategorie: soziales Umfeld 91 9.2.6 Ergebnisse der 6. Kategorie: Verlauf 95 9.2.7 Ergebnisse der 7. Kategorie: Eigene Theorien über das Begehen des Sui... 10.Gütekriterien 108 10.1 Die sechs Gütekriterien nach Mayring 110 10.2 Stichprobengröße 111
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