| |
| |
|
|
 |
|
| |
Architektur
Bau- & Umwelttechnik
Belletristik
Betriebswirtschaft
Biologie
Briefe, Bewerbung, Rhetorik
Chemie
Entspannung & Meditation
Esoterik & Anthroposophie
Essen und Trinken
Fitness, Aerobic, Bodybuilding, Gymnastik
Garten, Pflanzen, Natur
Geowissenschaften
Geschenkbücher
Geschichte
Gesundheit, Körperpflege
Heimwerken
Hobby, Freizeit, Natur
Informatik & EDV
Innenarchitektur & Design
Journalistik & Presse
Kinder- & Jugendliteratur
Kunst
Lebensführung
Literaturwissenschaft
Lyrik, Dramatik, Essays
Management
Mathematik
Mechanik & Akustik
Medien & Kommunikation
Medizin & Pharmazie
Musik
Nachschlagewerke
Naturmedizin & Homöopathie
Naturwissenschaft & Technik
Partnerschaft, Beziehungen
Pädagogik
Philosophie
Physik & Astronomie
Politik, Gesellschaft, Arbeit
Psychologie
Recht
Reise
Religion
Romane, Erzählungen & Anthologien
Sachbuch / Ratgeber
Schule & Lernen
Soziologie
Sport
Sprachwissenschaft
Steuern
Technik
Theater, Ballett & Film
Tiere
Tiermedizin
Umwelt, Land- & Forstwirtschaft
Verlagswesen, Buchhandel, Bibliothekswesen
Völkerkunde & Volkskunde
Werbung & Marketing
Wirtschaft |
|
| |
|
 |
|
| |
Design, Architektur & bildende Kunst
Aktuelle Buchempfehlungen |
|
|
 |
|
| |
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
| |
|
 |
|
| |
Christel Rittmeyer
Individuelle Förderung mit selbst hergestellten Materialien
Lernhilfen insbesondere Eignung für den Einsatz bei (sonder)pädagogischem Förderbedarf
erschienen Januar 2007
151 Seiten, Paperback
Schneider Verlag GmbH | ISBN: 3834001775
| |  | 19.80 EUR |  | | |
|
|
|
|
| |
Innerhalb 24 Stunden versandfertig. Expressversand: In Deutschland versandkostenfrei | Österreich: 4 € | Schweiz: ab 4 € | Europaweit ab 6 €. Versandkostenübersicht weltweit. Alle Preise inkl. MwSt. |
|
|
Ähnliche Bücher anzeigen
|
|
|
| |
| |
| VORWORT | öffnen |
|
Einleitung Individuelle Förderung ist nicht erst seit den Ergebnissen der PISA-Untersuchung, seither jedoch vermehrt ein Anliegen von Eltern, Erzieherinnen und Erziehern sowie Lehrerinnen und Lehrern1. Förderung bedeutet das Bereithalten von Angeboten, die über den üblichen Rahmen hinausgehen. Individualisierung ist eine passgenaue Abstimmung auf individuelle Bedürfnisse, wie sie der kommerzielle Markt letztlich nur ansatzweise bieten kann. Die Bedeutung der Individualisierung ist in jüngster...
[weiter lesen]
|
|
|
| KLAPPENTEXT | öffnen |
|
Die Bedeutung der Individualisierung ist in jüngster Zeit auch durch die Ergebnisse der Hirnforschung belegt worden. Individuelle Förderung ist seit den Ergebnissen der PISA-Untersuchung ein erklärter Schwerpunkt aller vorschulischen und schulischen Erziehung und Bildung. Vieles deutet darauf hin, dass die Anzahl der Kinder mit pädagogischem und sonderpädagogischem Förderbedarf deutlich im Ansteigen begriffen ist. Vor allem auch diese Kinder bedürfen der individuellen Förderung und Lernhilfen. ... [weiter lesen] |
|
|
| INHALTSVERZEICHNIS | öffnen |
Inhaltsverzeichnis
Theoretische Grundlagen in Kurzform 1
•Der erweiterte Lesebegriff 1
•Lesen im engeren Sinne 3
•Mathematik
Verursachung von Lernschwierigkeiten und theoretische Grundlagen der Anfangsmathemati...
•Musik
Aspekte ihrer pädagogischen Bedeutung 29
•Sachunterricht
Beiträge zur Grundstruktur des Bereiches 30
•Pädagogische Aspekte des Puppenspiels 33
Materialteil: Abbildungen und Beschreibungen 37
Deutsch 37
Lesen im weiteren Sinne 37
•Wetterkarte 37
•Leporello 42
Lesen im engeren Sinne 46
•Fühlbuchstaben 46
•Buchstabenumrisse aus grober Kordel 48
•Klettbuchstaben 51
•Gebärden-Buchstaben-Tafel zur Gebärden-Laut-Festigung 53
Mathematik
•Käfer-Legeplatte (aus Pappe und aus Holz)55
•Deckel zur Zuordnung von Mengenbildern und Ziffern 58
•Raupe (aus Holz)60
•Holzspachteln 62
•Puzzles zur Zuordnung von Mengenbildern und Ziffern 64
•Schütteldose 67
•Eurospiel 68
Sachunterricht
•Dalli-Klick 70
•Zuordnungsspiel "Wir sind Partner"73
•Schweinepuzzle 75
•Schüttelmappe 78
•Die Jahreszeitenuhr 80
Kunst
•Sockenmonster 82
•Stabpuppe "Hexe"84
•Elefant und Seppel 86
•Pinguin 88
•Fingerzwerge 90
Musik
•Rainmaker 91
•Rasselgürtel 93
•Schmirgelpapier-Handschuhe 95
•Dosentrommel 97
•Luftballontrommel 99
•Blumentopfglocke 101
•Stimmverzerrer 104
•Klanghölzer 106
•Ratsche 108
•Käsedosentrommel 109
•Kronkorkenrassel 111
•Filmdosenrassel 114
•Luftballonrassel 115
•Klopapierrollenrassel 116
•Chipsdosenrassel 117
•Pappbecherrassel 119
Medien für Schüler mit schwerer geistiger Behinderung 120
•Fühlteppich 120
•Stoffdusche 122
•Knetbälle aus Luftballons 125
Medienschwerpunkt Fühlbilderbücher mit übergreifender Thematik 128
Allgemeine Aspekte
Umgestaltung eines vorhandenen Bilderbuches
•"Such mich"129
•"Katze, Hahn und Mäusefranz"131
•"Die Maus fliegt zum Mond"133
•"Ein Märchen im Schnee"134
•"Das kleine Ich bin ich"136
•"Frederick"139
Selbst erfundene Bücher
•"Was ist in unserer Küche"142
•"Morgens bei Helga"147
Literaturverzeichnis 149
[weiter lesen] |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| |
|
Titelempfehlungen aus dem Sachgebiet Sonderpädagogik & Behindertenpädagogik: |
|
|
| |
|
|
|
 |
|
Können erkennen - reflexives Lehren und Lernen in der beruflichen Benachteiligtenförderung
Reinschauen |
|
| |
|
 |
|
"Jenseits des Alltags" - Anleitung zum sozialästhetischen Handeln in der pädagogischen Praxis
Reinschauen |
|
| |
|
 |
|
Lehrbuch der Sprachheilpädagogik und Logopädie. Band 2
Reinschauen |
|
| |
|
 |
|
Behinderung und Anerkennung
Reinschauen |
|
| |
|
 |
|
Das Miteinander fördern
Reinschauen |
|
| |
|
 |
|
Lehrbuch der Sprachheilpädagogik und Logopädie 3
Reinschauen |
|
| |
|
 |
|
Sonderpädagogische Förderprogramme im Vergleich
Reinschauen |
|
| |
|
 |
|
Männlichkeit, Migration und Gewalt
Reinschauen |
|
| |
|
 |
|
Grundlagen der Heilpädagogik und Inklusiven Pädagogik
Reinschauen |
|
| |
|
 |
|
Überlegungen zu therapeutischen Möglichkeiten für alkoholkranke Menschen mit Behinderung
Reinschauen |
|
| |
|
 |
|
Heilpädagogisches Denken und Handeln
Reinschauen |
|
| |
|
 |
|
Behinderung und Normalität
Reinschauen |
|
| |
|
|
|