DeutschesFachbuch.de : Einsatzkompetenz Entwicklung und empirische Überprüfung eines psychologischen Modells operativer Handlungskompetenz zur Bewältigung kritischer Einsatzsituationen im polizeilichen Streifendienst Von Hans Peter Schmalzl

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Inhaltsverzeichnis
Vorwort 13
Einleitung 17
IAusgangslage: Der "überraschende" Angriff auf Polizeibeamte 21
IITheoretische Überlegungen: Entwicklung eines Modells spezifischer Handlungsko...
1.Vorläufer-Modelle 42
1.1 Deeskalatives Einsatzmodell von Bernt und Kuhleber 42
1.2 Modell der Eigensicherung von Füllgrabe 43
1.3 Schusswaffeneinsatz-Modell von Lorei 45
2.Das Einsatzkompetenz-Modell und sein geschichteter Aufbau 47
2.1 Persönlichkeit 47
2.1.1 Psychophysische Grundkonstitution 49
2.1.2 Selbstwirksamkeit (Self-efficacy) oder Kompetenzerwartung 50
2.1.3 Mentale Flexibilität und Ambiguitätstoleranz 52
2.1.4 Weitere einsatzrelevante Aspekte der Persönlichkeit 55
2.2 Berufliches Umfeld 56
2.3 Einstellungen zum Beruf 65
2.3.1 Positive professionelle Grundhaltung 65
2.3.2 Engagement und Streben nach Perfektion 66
2.3.3 Team-Bewusstsein 66
2.4 Einsatzbegleitende innerpsychische Prozesse 67
2.4.1 Mentale Antizipation 67
2.4.2 Informationsaufnahme und -Verwertung 69
2.4.3 Wahrnehmung, Wachsamkeit und selektive Aufmerksamkeit 70
2.4.4 Bewertung und Entscheidung 76
2.4.5 Stress, emotionale Begleitprozesse und Trauma-Reaktionen 85
2.5 Einsatzhandeln 92
3.Interaktive Einsatztrainings (Simulationstrainings)100
3.1 Das Einsatztraining der Bayerischen Polizei (PE-Training)102
4.Mentale Vorstellung und mentales Training 106
4.1 Mentale Vorstellung und die neuropsychologischen Grundlagen mentalen Train...
4.2 Mentales Training 108
4.2.1 Wirksamkeit und Wirkweise mentalen Trainings 110
4.2.2 Mentales Training in praktischer Anwendung 114
4.2.3 Mentales Training in der Polizei 119
4.2.4 Die Erfolgskriterien mentalen Übens 120
4.2.5 Mentale Trainingseinheiten für die Untersuchung 123
IIIEmpirische Überprüfungen: Versuche zur empirischen Aufhellung des Einsatzko...
1.Evaluierungsstudien der Vorläufer-Modelle 126
1.1 Evaluierung des deeskalierenden Einsatzmodells bzw. der Integrierten Fortb...
1.2 Evaluierung des Schusswaffeneinsatz-Modells bzw. der Schießausbildung der ...
2.Untersuchungskonzept 130
3.Versuchsplanung und Versuchsdurchführung 134
3.1 Variablen 134
3.1.1 Die unabhängigen Variablen: Die Einsatzszenarien 135
3.1.2 Die abhängigen Variablen: Maße der Einsatzkompetenz 138
3.1.3 Moderatorvariablen 143
3.1.4 Merkmalsvariablen 144
3.1.4.1 Persönlichkeits- und Einstellungsmerkmale 144
3.1.4.2 Merkmale der kognitiven Leistungsfähigkeit 149
3.2 Das experimentelle Design 151
3.3 Versuchspersonen 160
3.4Örtlichkeit und Ausstattung 164
3.5 Versuchsleitung und Versuchspersonal 165
3.6 Versuchsreihen 165
3.7 Versuchsablauf 167
4.Hypothesen und weitere Annahmen 172
5.Auswertung 180
6.Ergebnisse 184
6.1 Deskriptive Statistiken (Fragestellung 1)184
6.1.1 Angaben zur Person 184
6.1.2 Einsatzkompetenz: Maße für einsatzkompetentes Verhalten 186
6.2 Hypothesentestung (Fragestellung 2)190
6.2.1 Einsatzkompetenz: Trainingseffekt allgemein (Hypothese 1)190
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