| |
| |
|
|
 |
|
| |
Architektur Bau- & Umwelttechnik Belletristik Betriebswirtschaft Biologie Briefe, Bewerbung, Rhetorik Chemie Entspannung & Meditation Esoterik & Anthroposophie Essen und Trinken Fitness, Aerobic, Bodybuilding, Gymnastik Garten, Pflanzen, Natur Geowissenschaften Geschenkbücher Geschichte Gesundheit, Körperpflege Heimwerken Hobby, Freizeit, Natur Informatik & EDV Innenarchitektur & Design Journalistik & Presse Kinder- & Jugendliteratur Kunst Lebensführung Literaturwissenschaft Lyrik, Dramatik, Essays Management Mathematik Mechanik & Akustik Medien & Kommunikation Medizin & Pharmazie Musik Nachschlagewerke Naturmedizin & Homöopathie Naturwissenschaft & Technik Partnerschaft, Beziehungen Pädagogik Philosophie Physik & Astronomie Politik, Gesellschaft, Arbeit Psychologie Recht Reise Religion Romane, Erzählungen & Anthologien Sachbuch / Ratgeber Schule & Lernen Soziologie Sport Sprachwissenschaft Steuern Technik Theater, Ballett & Film Tiere Tiermedizin Umwelt, Land- & Forstwirtschaft Verlagswesen, Buchhandel, Bibliothekswesen Völkerkunde & Volkskunde Werbung & Marketing Wirtschaft |
|
| |
|
 |
|
| |
Design, Architektur & bildende Kunst Aktuelle Buchempfehlungen |
|
|
 |
|
| |
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
| |
|
 |
|
| |
Sybille Günther
Illustriert von Simone Pahl
Krippenkinder begleiten, fördern, unterstützen
Über 200 gezielte, spielerische Angebote für Kinder von 0 bis 3 Jahren
erschienen September 2008 124 Seiten, Mit Farbfotos, Paperback
Oekotopia Verlag | ISBN: 3867020639
| |  | 17.90 EUR |  | | |
|
|
|
|
| |
Innerhalb 24 Stunden versandfertig. Expressversand: In Deutschland versandkostenfrei | Österreich: 4 € | Schweiz: ab 4 € | Europaweit ab 6 €. Versandkostenübersicht weltweit. Alle Preise inkl. MwSt. |
|
|
Ähnliche Bücher anzeigen
|
|
|
| |
| |
| KLAPPENTEXT | öffnen |
|
Basierend auf den grundsätzlichen Fragen: "Was können, die Kinder?", "Was wollen sie?", "Was bieten wir ihnen an?" "Wie machen wir das?" und ausgehend von den altersgemäßen Fähigkeiten und Bedürfnissen von Kindern unter drei Jahren bietet das Buch Erzieherinnen wie (Tages-)Eltern praktische Unterstützung. Es enthält über 200 erprobte Spiel- und Bildungsangebote, die den Kindern Sicherheit und Geborgenheit vermitteln, ihre Bedürfnisse erfüllen und dazu anregen mit ihnen gemeinsam im aktiven Spie... [weiter lesen] |
|
|
| AUTOR | öffnen |
|
Zur Autorin Sybille Günther, Erzieherin, Diplom Sozialpädagogin, Spieldozentin und freiberufliche Autorin, lebt und arbeitet in Neckargemünd bei Heidelberg. Seit 35 Jahren beschäftigt sie sich mit der Weiterentwicklung des pädagogischen Ansatzes von der "Erziehung" hin zur kompetenten "Unterstützung" und "Lebensbegleitung" von Kindern auf ihrem Lern- und Erkenntnisprozess der Welterkundung. Dies bringt sie, neben der Veröffentlichung von theoretisch fundierten fachpraktischen Büchern,... [weiter lesen] |
|
|
| INHALTSVERZEICHNIS | öffnen |
Inhaltsverzeichnis Willkommensgruß 5 Was können Kinder? 7 Vorgeburtliche Erfahrungen im Mutterleib 8 Die Entwicklung im 1. Lebensjahr 9 Emotionale und soziale Entwicklung 10 Motorische Entwicklung 12 Kognitive Entwicklung 14 Die Entwicklung im 2. Lebensjahr 17 Emotionale und soziale Entwicklung 17 Motorische Entwicklung 19 Kognitive Entwicklung 19 Die Entwicklung des Kindes im 3. Lebensjahr 20 Emotionale und soziale Entwicklung 20 Motorische Entwicklung 20 Kognitive Entwicklung 21 Die Entwicklung auf einen Blick 22 Was wollen Kinder? 24 Kinder wollen 25 Kinder brauchen 27 Begleitung im 1. Lebensjahr 27 Begleitung im 2. Lebensjahr 28 Begleitung im 3. Lebensjahr 29 Was bieten wir an? 30 Vertrauen - Sicherheit - Gemeinsamkeit 31 1. Bildungsbereich personale und soziale Entwicklung, Werteerziehung/religiöse Bildung Gemeinsam spielen... • Spiele, die Sicherheit und Geborgenheit vermitteln 33 • Spaßspiele mit den Kleinsten 35 • Erste "Abenteuerspiele" für die Kleinsten 37 • Spielplatz Spieldecke 37 Gemeinsam spielen - alle tun das Gleiche 38 • Gemeinsame Spiele drinnen 40 • Gemeinsame Spiele draußen 43 Gemeinsam spielen - spielerisch kooperieren 44 Gemeinsam spielen - drinnen 45 Gemeinsam spielen - draußen 47 Körpererfahrung - Bewegungsvielfalt 49 2. Bildungsbereich: "Körper, Bewegung, Gesundheit" Spiele rund ums Wohlbefinden 50 Spiele bei der Körperpflege 50 Bewegungsspiele 51 Greif- und Hantierspiele 52 Spielgeräte zur vestibulären Anregung 53 In Bewegung kommen - Balance halten 54 Drehen, rollen, robben, krabbeln 54 Greif- und Hantierspiele 55 Laufen, laufen, laufen ... - machen lassen 56 Bewegungsspiele 56 Zeit geben - selber machen lassen 58 Rennen, klettern, balancieren - machen lassen 59 Bewegungsspiele 59 Machen lassen 60 Zuhören - Sprechen - Sich zum Ausdruck bringen 61 3. Bildungsbereich "Sprache, Schrift, Kommunikation" Nichtsprachliche Kommunikation - Lautspielereien 6... Mit der Sprache spielen - Sprachspiele 65 Mit der Sprache umgehen - sich ausdrücken 67 Musik & Rhythmus - Fantasie & Kreativität 68 4. Bildungsbereich: Musische Bildung/Umgang mit Medien Musik und Rhythmus von Anfang an 69 Töne fühlbar machen 69 Erster Umgang mit Musik- und Rhythmusinstrumenten 71 Musik und Spiel - Spiellieder 72 Musik Spiel und Tanz - Bewegungs- und Tanzlieder 74 Spuren hinterlassen - freie Kunst von Anfang an 76 Kritzeln, kneten, formen - gestalterisches Tun 78 Malen, schneiden, kleben - gestalterisches Tun 79 Wahrnehmen - Erforschen - Zuordnen 80 5. Bildungsbereich: Mathematik, Naturwissenschaft, Technik Die Sinne wach kitzeln von Anfang an 81 Somatische und taktile Wahrnehmung 81 Vestibuläre Wahrnehmung 83 Visuelle Wahrnehmung 83 Akustovibratorische und akustische Wahrnehmung 84 Vergleichen - sortieren - zuordnen 85 Beobachten - untersuchen - entwickeln 87 Phänomen: Sonne und Licht 88 Phänomen: Wetter 89 Phänomen: Wasser 90 Thema: Pflanzen 92 Thema: Tiere 93 Unser Körper 95 Erfassen, bauen, konstruieren 96 Natur entdecken - Umwelt erfahren 97
[weiter lesen] |
|
|
|
|
| REGISTER | öffnen |
ANHANG Alphabetisches Register der Spiel- und Bildungsangebote"Nutzgarten auf der Fensterban... AAbzählreime 86 An Aus 88 Arbeitsplatz Haushalt 96 Auftrag erfüllen 64 Aufzug fahren 37 BBabyschaukel 53 Balance halten 56 Barfuß sein 99 Bauen und Konstruieren 96 Bäuerchen locken 50 Begehbares Bilderbuch 64 Begrüßung und Abschied 39 Besuch eines Bauernhofes 93 Bilder Malen 77 Blumenwunder 91 Bungeejumping 37 DDämme bauen 48 Das Amselnest 94 Das Feuer vom Himmel holen 88 Das Zimmer als Farbzuordnungsspiel 86 Das Zimmer als Formensortierbox 85 Dem Spielen Raum geben 40 Den Frühling suchen 99 Die Deckbettenbahn 96 Die gute alte Knopfschachtel 55 Die mobile Röhrenbahn 96 Die Natur nach drinnen holen 99 Die Sonne beobachten 88 Die Spieleinrichtung 40 EEigenes Tier-Bilderbuch 93 Einfache Massagen 50 Einfache Melodien summen 33 Einfaches Kasperltheater 66 Einräumen Ausräumen 55 Erste Bilderbücher 66 Erste Karussellspiele 51 Erste Puppenspiele 45 Erste Rhythmikstunden 74 Erste Spiel- und Tanzlieder 73 Erster Trommelworkshop 71 Erstes Spielen mit Material 51 Erzählstunden 67 Etwas im Raum verstecken 84 FFarbe ins Wasser 91 Feuer und Wasser 91 Finger im Mund 63 Fingerschnappen 35 Fingerspiele 65 Flaschenxylophon 91 Fliegen wie die Vögel 100 Frei strampeln 99 Freiheit auf der Wickelkommode 51 Fühlbäder 77 Fühlschlange 81 GGaloppieren wie die Pferde 100 Gedichte 67 Gegensätzliche Bedürfnisse regeln 42 Gemeinsam erste Bilderbücher kucken 41 Gemeinsam Jahresfeste erleben 48 Gemeinsam malen und kleben 46 Gemeinsam mit Kuscheltieren und Fingerpuppen spielen 42 Gemeinsame Mahlzeiten 44 Gemeinsame Spiele im Planschbecken 43 Gemeinsame Spiele im Schwimmbad 48 Geräusche raten 84 Gespielter Wetterbericht 89 Gestalten der Badesituation 50 Getragen werden 34 Greif- und Hantierspiele 58 Grimassenschneiden 63 HHängematte 53 Hänschen klein an der Hand 56 Hebespiele 51 Heulrohr 75 Höhlen bauen 46 Hopsespiele 36 IIneinanderstecken Auseinandernehmen 55 JJahreszeitenlieder 74 KKarussell fahren 47 Karussell 57 Kataloge reißen 77 Kinder trösten 34 Kinderdisco 75 Klangdusche 69 Klangschale 70 Klangwürfel 69 Klatschen 71 Kleben 79 Kleisterbilder 78 Kneten 78 Körpergröße messen 95 Körperumrisse malen 95 Krabbelsack 84 Krachmache-Band(e) 75 Kreativ mit Banane, Tomate & Co 77 Kugelbahn im Sandkasten 96 Kuschel-Kitzelspiele 42 LLagerfeuer 88 Lauf zu mir 57 Licht im Haus untersuchen 88 Lustige Reime 65 MMachen lassen 58 Malen 79 Matschen 77 Mäuschen im Maisfeld 100 Mengen teilen 86 Mengen wiegen 86 Mengen 86 Mimik verstärken 63 Mit dem Bollerwagen unterwegs 98 Mit vereinten Kräften 56 Mit Zehen spielen 51 Mund auf Bauch blasen 36 Musik mit dem Körper 75 NNachahmen 63 Nachziehtiere 57 Nussschiffchen 90 OOcean Drum 70 Optische Phänomene 83 Orale Wahrnehmung 63 PPersönliche Lieder für einen schönen Tag 33 Pflanzen im Zimmer 92 Puppenkarren 57 Pupse schütteln 50 Pustebilder 79 RRainstick 70 Rasseln und Schellen 71 Rindenbilder 92 Rituale I 39 Rühren 55 Rührtrommeln 71 Runterfallen lassen aufheben 55 Rutschen 47 SSachen geben 55 Sand und Wasser 100 Sandkastenspiele 43 Schatten fangen 88 Schaukelspiele 47 Schaukelspiele 51 Schellenmännchen tragen 57 Schiebetiere 57 Schmieren 77 Schneiden 79 Seifenblasen herstellen 90 Siebdruckbilder 79 So tun als ob 45 Sommerfreuden 100 Spaziergang auf großen Füßen 56 Spiel mit Finger- und Handpuppen 66 Spiel- und Bewegungslieder 72 Spiellieder im Kreis 74 Sprachliches Begleiten 63 Stille hören 84 Stimmspiele 36 Stutzebock 35 TTanzbändertanz 75 Taschenlampenspiel 88 Tastbretter 82 Tastschalen 82 Tiefe Tunnel graben 48 Tiere auf dem Bauernhof 93 Tiere im Bilderbuch 94 Tiere im Winter 94 Tiere kennen und verstehen 93 Tüchertanz 75 UUnsinnsreime 67 VVariables Bällchenbad 53 WWalderlebnisse 92 Was fehlt denn da? 84 Was ist verändert? 84 Wasser messen 86 Wasser und Technik 91 Wassermusik 91 Weitere Tiere kennen lernen 94 Wie macht die Katze? 66 Wiegen, wiegen 34 Wiesenrollen 100 Wir bauen eine Sonnenuhr 88 Wir machen gemeinsam Musik 72 Wir spielen mit Autos 46 Wir spielen mit Bauernhoftieren 46 Wir spielen Tiere 46 Wo ist was? 64 XXylophon 71 ZZirkus spielen 59 Zungen prusten 36 Zwerge im Herbstwald 98
[weiter lesen] |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|

|
|