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Redaktion: Barbara Busch
Einfach musizieren!?
Studientexte zur Instrumentalpädagogik
erschienen Februar 2007
142 Seiten, 40 Abbildungen, Paperback
Wißner-Verlag | ISBN: 389639617x
| |  | 19.80 EUR |  | | |
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Einfach musizieren!? Unter diesem Motto eröffnet das Studienbuch in zehn Texten unterschiedlichste Perspektiven auf das Gebiet der Instrumentalpädagogik. Der Band ist sowohl für die Arbeit im Rahmen entsprechender Lehrveranstaltungen als auch für das Selbststudium gedacht. Die zentralen Fragen lauten: Sind Musiklehrende Künstler oder Pädagogen? Welche Berührungspunkte bestehen zwischen Elementarer Musikpädagogik und Instrumentalpädagogik? Wie kann im Instrumentalunterricht improvisiert u... [weiter lesen] |
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Autorinnen und AutorenBarbara Busch, Dr. phil., Professorin für Musikpädagogik und Instrumentaldidaktik an der Hochschule für Musik Würzburg seit Wintersemester 2004. Studium der Querflöte an der Hochschule für Musik und Theater Hamburg. Magister Artium (Historische Musikwissenschaft, Erziehungswissenschaft) an der Universität Hamburg; Staatsexamen für das Höhere Lehramt (Unterrichtsfächer: Musik und Pädagogik) an den Universitäten Hamburg und Münster; Promotion 1999 an der Universität Hamburg ... [weiter lesen] |
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Inhalt
Einführung 7
Teil 1: Ein Blick in die Geschichte der Musikpädagogik 9
Barbara Busch
Künstler oder Pädagoge?!
Ein Rollenkonflikt begleitet die Professionalisierung der Instrumentalpädagogik
11
Barbara Busch
Zwischen Hindernissen und Hoffnungen
Musikerziehung von Frauen im Wandel der Zeit 25
Teil 2: Unterricht als Kern instrumentalpädagogischen Handelns 37
Andrea Friedhofen
Ganz im Element sein
Elementare Musikpädagogik und Instrumentalpädagogik im Kontakt 39
Martin Eibach
Improvisation in der Instrumentaldidaktik 51
Vivienne Olive und Renate Reitinger
Musik erfinden
Komponieren im Instrumental Unterricht 63
Barbara Busch
Von musikalischen Mäusen, Bären und Hasen
Instrumentalschulen zwischen Ernst und Entertainment 79
Barbara Busch
Was soll mir das eigentlich bringen?
Anregungen für die Beobachtung (und Bewertung) von Instrumentalunterricht 95
Teil 3: Querverbindungen zwischen Musikpädagogik und einigen ihrer Nachbardis...
Sonja Stibi
Anthropologische Grundlagen musikpädagogischer Arbeit
Erfahrungsbereiche in musikalischen Gestaltungsprozessen 109
Angela Gebier
Fit im Körper - Fit am Instrument
Musikphysiologische Anregungen für die instrumentalpädagogische Arbeit 121
Tonius Timmermann
Musikpädagogik und Musiktherapie - Schnittfelder und Grenzen 131
Autorinnen und Autoren 141
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