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Daniel Reimann
Italienischunterricht im 21. Jahrhundert
Aspekte der Fachdidaktik Italienisch
354 Seiten, Paperback
ibidem-Verlag | ISBN: 3898219429
| |  | 34.90 EUR |  | | |
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| VORWORT | öffnen |
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VorwortDie Bedeutung des Italienischen als europäische Kultursprache in Geschichte und Gegenwart ist unbestritten. Doch auch in wirtschaftlicher Sicht stellt Italien noch heute nach Frankreich den für Deutschland zweitbedeutendsten romanischen Sprachraum dar, wie aus den Außenhandelsbilanzen des Statistischen Bundesamtes für das Jahr 2007 hervorgeht (hier liegt das mit Italien erzielte Handelsvolumen sowohl bei den Importen als auch bei den Exporten über dem der Summe der hispanophonen Gebiete e...
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| KLAPPENTEXT | öffnen |
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Mit dem vorliegenden Band stellt Daniel Reimann ausgewählte Aufsätze zu Sprachlehrforschung, Didaktik und Methodik des Italienischen bzw. des Italienischunterrichts vor, die zwischen 1997 und 2007 entstanden sind und nun erstmals in gesammelter Ausgabe in ungekürzten, teilweise überarbeiteten Originalfassungen erscheinen. Die Bandbreite der Darstellungen reicht dabei von der Geschichte des Italienischunterrichts zur (Schul-)Sprachenpolitik, von der empirischen Sprachlehrforschung zur Literarurd... [weiter lesen] |
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| AUTOR | öffnen |
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Der Autor: Dr. Daniel Reimann ist Akademischer Rat für Didaktik der romanischen Sprachen und Literaturen an der Universität Würzburg. Zuvor war er Fachbetreuer für Italienisch am Dientzenhofer-Gymnasium Bamberg und Lehrbeauftragter für Didaktik der italienischen Sprache und Literatur an der Katholischen Universität Eichstätt. Weitere Lehrtätigkeit für romanistische Sprachlehrforschung/Sprachwissenschaft an der Universität Frankfurt am Main sowie für Didaktik der romanischen Sprachen mit Schwe... [weiter lesen] |
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| INHALTSVERZEICHNIS | öffnen |
Inhaltsverzeichnis
Vorwort 5
Geschichte des Italienischunterrichts und Sprachenpolitik
Zur Entwicklung des schulischen Italienischunterrichts in der Bundesrepublik ...
Standortbestimmung: Sprachlehrforschung und Fachdidaktik Italienisch
Sprachlehrforschung und Fachdidaktik des Italienischen im Kontext der Angewan...
Mehrsprachigkeitsdidaktik und Gesamtsprachencurriculum
Zur Situierung des Italienischen in einer Didaktik der romanischen Mehrsprac...
Medienerziehung
Italienische Tagespresse multimedial - eine medienkundliche Unterrichtsreihe fü...
Literaturunterricht intermedial
Eine Schule des Sehens: Zeitgenössische Literatur und Photographie im Unterr...
Literaturunterricht multimedial
Hörbücher im Italienischunterricht. Didaktische Grundsatzüberlegungen, kritische...
Kulturwissenschaften und ihre Didaktik
Luoghi della memoria im Italienischunterricht. Interkulturelle Kompetenz und ...
Dokumente zu Didaktik und Methodik des Italienischen
Handreichungen zum Italienischunterricht aus den Staats- und Landesinstituten ...
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Die Griffelglossierung in Freisinger Handschriften des frühen 9. Jahrhunderts
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