DeutschesFachbuch.de : Greifen und Be-Greifen Wie Lernen und Verhalten mit frühkindlichen Reflexen zusammenhängen Von Sally Goddard Blythe

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Inhalt
Danksagung. 8
Vorworte. 9
Einleitung. 14
Kapitel 1:Reflexe und ihre Auswirkungen auf Erfolg oder Versagen in der Erziehung. 19
Der Moro-Reflex. 23
Der Palmar-Reflex. 29
Der Asymmetrische Tonische Nackenreflex. 32
Der Suchreflex. 37
Der Spinale Galantreflex. 40
Der Tonische Labyrinthreflex. 44
Der Symmetrische Tonische Nackenreflex. 50
Kapitel 2:Vom frühkindlichen Reflex zur Haltungskontrolle. 56
Das Startling-Phänomen (Schreckmuster).58
Haltungskontrolle. 61
Stellreaktionen. 63
Der Labyrinth-Kopfstellreflex. 65
Der Augen-Kopfstellreflex. 65
Der Landau-Reflex. 66
Der Amphibienreflex. 67
Die Segmentären Rollreflexe. 68
Gleichgewichtsreaktionen. 69
Kombinierte Auswirkungen unreifer Reflexe. 70
Reflexausreifung - ein fortschreitender Prozess. 73
Kapitel 3:Die Gehirnentwicklung. 76
Die Entwicklung einer Hierarchie. 77
Die Spezialisierung der Gehirnhälften. 88
Kapitel 4:Die Sinne. 95
Gleichgewicht und vestibuläres System. 97
Der Tastsinn. 102
Das Hören. 108
Das Sehen. 115
Die Propriozeption. 122
Das Schmecken und Riechen. 124
Zusammenfassung. 126
Kapitel 5:Reflextests. 128
Moro-Reflex (Standardtest).130
Moro-Reflex (Aufrechter Test; Clarke, Bennett, Rowston).132
Palmar-Reflex. 134
Asymmetrischer Tonischer Nackenreflex (Standardtest).136
Asymmetrischer Tonischer Nackenreflex (Schilder-Test).138
Suchreflex. 140
Saugreflex. 141
Spinaler Galantreflex. 142
Tonischer Labyrinthreflex (Aufrechter Test).144
Symmetrischer Tonischer Nackenreflex. 146
Landau-Reflex. 148
Amphibienreflex. 150
Segmentärer Rollreflex. 151
Augen-Kopfstellreflexe. 153
Labyrinth-Kopfstellreflexe. 155
Kapitel 6:Wie können wir helfen?157
Entscheiden, auf welcher Ebene wir intervenieren wollen. 158
Unterrichten unter Berücksichtigung der normalen kindlichen Entwicklung. 164
Sensorische Probleme: vestibulär, auditiv, visuell. 167
Bessere Lernbedingungen für Kinder mit neurologischer Entwicklungsverzögerung schaffe...
Tabelle I: Entwicklung und Transformation des Reflexsystems. 182
Tabelle II: Indikatoren für entwicklungsneurologische Verzögerungen. 184
Tabelle III: Hilfsmaßnahmen bei fortbestehenden Reflexen. 186
Kapitel 7:Die Entstehung einer Idee - Reflektieren über Reflexe. 190
Geschichte. 190
Klinische Forschung. 197
Forschungsergebnisse über die Wirkung des Reflexausreifungs- und -hemmungsprogramms. ...
Anhang. 206
Anmerkungen. 206
Fallstudien und ausgewählte Beiträge:.212
- Ergebnisse bei Jugendlichen und Erwachsenen. 212
- Elektiver Mutismus: Die unfreiwillige Stummheit. 216
- Meilensteine der Entwicklung: Handwerkszeug fürs Überleben. 228
- Warum purzeln und rollen Kinder umher?245
- Erfassen neurologischer Dysfunktionen bei Kindern mit schulischen Teilleistungsstör...
- Bewegungsübungen zur Ausreifung und Hemmung primitiver Reflexe und ihre Auswirkunge...
Erläuterung der Fachbegriffe. 250
Nützliche Adressen. 258
Literaturverzeichnis. 262
Stichwortverzeichnis. 273
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Stichwortverzeichnis
A
Abduktion 24, 133, 250
Adduktion 24, 250
Afferentes System 83, 95, 250
Agoraphobie 196, 250
Akkomodation 53, 116, 250
Alzheimersche Krankheit 161
Amphibienreflex 67, 150
Anorexia nervosa 103, 250
Aphasie 170
Apnoe 250
Asperger-Syndrom 194
Asymmetrischer Tonischer Nackenreflex 32 ff., 136 ff., 178
Auge-Hand-Koordination 53, 250
Augen-Kopfstellreflex 65, 153
Autismus 170, 207
Ayres, A. Jean 76, 163, 196
Azetylcholin 191
B
Babkin-Reaktion 30, 106, 251
Basalganglien 58, 81, 251
Benderscher Gestalttest 119
Berührung 104
Bettnässen 42
Bewegungsentwicklung 48, 61, 93
Bewegungskoordination 57
Blythe, Peter 10, 193, 205
Bradykardie 58, 251
Bulimie 251
C
Cerebellum 58, 81 ff., 166, 207 f., 251
Cochlea 108, 209
Computer 179
Corpus callosum 85 ff.
D
Delacato, Carl 76, 192, 196
Dezibel (dB) 112, 251
Disziplin 158
Doman, Glenn 76, 196
Dominanzen 34, 111, 118, 251
Drei-in-Eins-Gehirn 92
Dysdiadochokinese 83, 89 f., 200, 251
Dysfunktionen 85, 101, 119, 194, 247, 252
Dyslexie 252
Dyspraxie 168, 196, 209, 252
E
Efferentes System 83, 95, 252
Eigenstimme 175
Enthemmung 20, 252
Entwicklung
- proximo-distale 61, 164, 256
- zephalo-kaudale 45, 61, 164, 257
Entwicklungsverzögerungen, neurologische 21, 177, 184, 195 f., 218, 230, 254
Erwachsenen-Schreckreaktion 28
F
Fertigkeiten
- okulomotorische 26, 48, 100
- visuell-räumliche 49, 100
Figur-Grund-Unterscheidung 48, 252
Flexus habitus 45, 252
Furcht-Lähmungsreflex 58, 219 ff.
G
Geburt 33, 184
Gehirn
- Entwicklung 76 ff., 161, 209
- Gehirnhälften 88, 166 f., 180, 225
- Abbildung 78
- Spezialisierung 88
Gehirnverletzungen 196
Geschicklichkeit, manuelle 30, 39
Gleichgewicht 34, 45, 49, 57, 69 ff., 97 ff., 160, 167, 245
H
Haltereflexe 56 ff.
Haltungskontrolle 56 ff., 61
Hand-Auge-Koordination 118
Handschrift 35, 118, 179
Hemmung 20, 248, 253
Hertz (Hz) 253
Hirnstamm 57, 78, 211, 253
Homolateralität 36, 89, 253
Hören 108 ff., 169
Hörverarbeitung 170
Hypersensitivität 74, 96
Hypertaktilität 102, 107
Hypertonie 49
Hypotonie 49
Hyposensitivität 96
Hypotaktilität 102, 107
Hypothalamus 80, 221, 253
I
Informationsfeedback 86
Integration, sensorische 72, 76, 126, 163
K
Kampf-oder-Flucht-Reaktion 25
Kinästhesie 123, 254
Klangtherapie 170, 174
Kognition 20, 254
Konzentration 112, 122
Kopfkontrolle 63
Körperbild 104
Kortex 79, 82, 85 ff., 196, 204, 254
Krabbeln 34, 48, 52 ff., 254
Kreuzmusterbewegung 67, 89
Kriechen 34, 48, 254
Kurzsichtigkeit 254
L
Labyrinth-Kopfstellreflex 65, 155
Landau-Reflex 66, 148
Laufen 46
Lautdiskriminierung 170
Legasthenie 80, 89, 170, 196
Lernen 15, 95
Lernschwierigkeiten 14 ff.
Lesen 53, 88, 109, 170, 248
Levi-Montcalcini, Rita 9
Limbisches System 80, 160, 254
M
Mittelhirn 57, 254
Moro-Reflex 23 ff., 60, 130 ff., 177
Musik 113, 172 ff.
Muskeltonus 48, 57, 61, 254
Mutismus, elektiver 216
Myelinisation 34, 56, 88, 108, 254
N
Neodentatum 83, 208
Nervensystem 22, 191
Nervenwachstumsfaktoren 9, 160
O
Opisthotonus 255
Overflow 30
P
Palmar-Reflex 29 ff., 134
Parachute-Reflex 57, 70
Pinzettengriff 29, 31
Plantar-Reflex 30
Programm zur Reflexhemmung 21, 255
Propriozeption 122 ff., 255
Pulgar-Marx-Reflex 41
R
Rechtschreibung 115, 118, 170
Reflexbogen, vestibulo-okularer 46 f., 119, 191
Reflexe 21, 190 ff., 256
- frühkindliche 19 ff.
Reflexprofil, frühkindliches 158, 162, 197
Reflextests 128 ff.
Reiseübelkeit 49
Retikuläres Aktivierungssystem 79, 256
Riechen 124 ff.
Rückzugsreflexe 22, 58, 219
S
Saugreflex 140
Schmecken 124 ff.
Schreckreaktion 58
Schreiben 118
Segmentäre Rollreflexe 68, 151
Sehen 176
Sitzen 160
Spinaler Galantreflex 40 ff., 142, 179
Sprachschwierigkeiten 31, 39, 89
Stapedius 73
Stellreflexe 56 ff., 63
Stimulusgebundenheit 27, 256
Strauss-Reflex 57, 60
Suchreflex 37 ff., 140
Symmetrischer Tonischer Nackenreflex 50, 146, 179
T
Tansley-Standard-Test 119
Tastsinn 102 ff.
Thalamus 79
Tiefensensibilität 122
Tomatis, Alfred 170
Tonhöhe 111
Tonischer Labyrinthreflex 44 ff., 144
U
Überreaktionen 126
Ungeschicklichkeit 122
Unilateralität 89, 193, 257
V
Vestibularapparat 97 ff., 210, 222, 257
W
Wahrnehmung 20, 257
Weißes Rauschen 96, 257
Z
Zentrales Nervensystem 15, 22, 34, 56, 78, 95, 257
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